Per studenti delle scuole secondarie di I°e di II° grado.

Laboratorio storico-documentario
(1 h di laboratorio + 1 h di visita guidata)

L’obiettivo di questo laboratorio è sensibilizzare gli studenti ad un approccio diretto con il documento, colmando quelle difficoltà che si possono incontrare svolgendo ricerche a partire dalle fonti. Dalla lettura e analisi critica dei fascicoli personali degli orfani ospitati nel XIX secolo, scaturisce un mondo vivissimo e variegato, talvolta commovente, ricco di spunti per tracciare sia la storia di questi istituti assistenziali, che gli aspetti rilevanti della società milanese ottocentesca. I fascicoli d’archivio contengono un’ampia documentazione riconducibile alla storia economica cittadina: l’indiscussa ascesa di Milano come capitale economica d’Italia, la riflessione su grandi industriali ed artigiani, la nascente borghesia, tipografia ed editoria. Infine, i documenti aiutano a ricostruire la storia della beneficenza, che, da fatto individuale, si trasforma in un’azione coordinata da uno Stato sempre più presente. L’approccio  multidisciplinare proposto consente ai ragazzi di visitare il percorso interattivo e multimediale del Museo in modo consapevole e approfondito.

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